اختبار ال IELTS

امتحان اللغة الانجليزية الدولي ايلتس هو امتحان واسع الانتشار معترف به دولياً. الامتحان يعتبر مقياساً لمستوى الإنجليزية و يخدم عدة أغراض كحالة التقديم للدراسة بإحدى المؤسسات التعليمية البريطانية أو تلك التي تتواجد في استراليا، نيوزلندا و كندا أو في حال التقديم للحصول على تأشيرة هجرة لدولة اللغة الأم فيها هي اللغة الإنجليزية.
الإشراف على اختبار IELTS
يقوم بإشراف و إدارة اختبار الـIELTS كل من :

• The University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES).
http://www.cambridgeesol.org/
• The British Council .
(http://developmentweb1.britishcouncil.org/ar/arabic-english-exams-ielts.htm)
• IDP Education Australia
(http://www.idp.com/)
مميزات امتحان ايلتس:
• يحظى بالاعتماد و الاعتراف الدولي.
• اختبار معتمد على أداء المهام حيث يقوم المتقدم بأداء مهام معينة.
• يتوفر فيما يزيد على 106 دول حول العالم
• مقبول من قبل المؤسسات التعليمية في بريطانيا، استراليا، نيوزلندا و الولايات المتحدة و كندا
• ظهور النتائج خلال أسبوعين من الاختبار
• مفتوح لكل من في السادسة عشر من العمر و أكثر
• لا يوجد نجاح و رسوب.
• نتائجه صالحة لمدة عامين.
• إمكانية تحقق الجهات المعنية من نتائجك بشكل مباشر على الإنترنت مجاناً - online verification service -من خلال الموقع: https://ielts.ucles.org.uk/ielts-trf/index.jsp

محرك بحث مصادر التعلم

حقيبة إنتل التعليمية

تتكون حقيبة إنتل من خمسة مجلدات

مهارات القرن الحادي و العشرين

مهارات القرن الحادي والعشرين الأساسية
1. المسئولية والقدرة على التكيف–ويقصد بها ممارسة المسئولية الشخصية والمرونة على مستوى السياقات الشخصية والمتعلقة بمكان العمل والمجتمع، ووضع الأهداف والمعايير العالية لنا ولغيرنا وتحقيقها، وتقبل الغموض
2. مهارات الاتصال—ويقصد بها فهم وإدارة وإنشاء اتصال شفهي وكتابي ومتعدد الوسائط يتميز بالفاعلية على هيئة أشكال متعددة وفي سياقات متعددة
3. الإبداع والتطلع الفكري–الفكري ويقصد به وضع أفكار جديدة وتطبيقها وتوصيلها إلى الآخرين؛ والانفتاح على وجهات النظر الجديدة والمتنوعة والتجاوب معها
4. التفكير النقدي والتفكير المنظومى–ويقصد به ممارسة التفكير المنطقي السليم في فهم الخيارات المعقدة واتخاذها وفهم الصلات البينية بين الأنظمة
5. مهارات المعرفة الخاصة بالمعلومات والوسائط–ويقصد بها تحليل المعلومات والوصول إليها وإدارتها ودمجها وتقييمها وإنشائها في هيئة صور مختلفة من الأشكال والوسائط
6. مهارات التعامل والتعاون مع الآخرين–ويقصد بها إبراز روح العمل الجماعي والقيادة، والتكيف مع مختلف الأدوار والمسئوليات، والعمل بشكل مثمر مع الآخرين، وإظهار التعاطف، واحترام وجهات النظر المختلفة
7. تحديد المشكلات وصياغتها وحلها–ويقصد بها القدرة على التعرف على المشكلات وتحليلها وحلها
8.التوجيه الذاتي–ويقصد به رصد الاحتياجات الشخصية الخاصة بالفهم والتعلم، وتحديد المصادر المناسبة، والانتقال بالتعلم من مجال لآخر
9. المسئولية الاجتماعية—ويقصد بها تحمل المسئولية مع مراعاة مصالح المجتمع بشكل عام؛ وإظهار السلوك الأخلاقي في كافة السياقات الشخصية والخاصة بمكان العمل والمجتمع

الهندسة الاجتماعية Social engineering

•يقصد به استخدام الهندسة الاجتماعية Social engineering للحصول على بيانات من المستخدمين كان يفترض أن لا يبوحوا بها لأحد خارج الشبكة و مثاله:
أن يتصل المهاجم على أحد عملاء الشبكة – بزعم أنه من فريق الدعم الفني - طالبا منه التأكد من وصول ملف الإعدادات اللازمة لاتصال الحاسوب المحول بالشبكة و أن يقرأ له كلمات السر WPA مثلاً.
• أو البحث عن قصاصات الورق و التي غالبا ما تحوي معلومات كبيرة عن الشبكة في صندوق النفايات dumpster diving